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EN TIEMPOS DE LAS FÁBRICAS

CUERPOS GEOMÉTRICOS

CLASES DE ORACIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 15

OBJETIVOS DE LENGUA CASTELLANA:

• Leer de forma dramatizada un texto teatral.
• Comprender un texto teatral.
• Identificar las distintas clases de información que puede ofrecer el diccionario.
• Conocer las clases de oraciones según la intención del hablante.
• Aprender y aplicar reglas ortográficas que regulan el uso de los puntos suspensivos.
• Utilizar expresiones comparativas al escribir textos.
• Describir un lugar oralmente.

OBJETIVOS DE MATEMÁTICAS:

• Reconocer y diferenciar prismas y pirámides.
• Reconocer y nombrar los elementos de prismas y pirámides: bases, caras laterales, vértices y aristas.
• Clasificar prismas y pirámides según el polígono de la base.
• Reconocer y diferenciar cuerpos redondos (cilindro, cono y esfera) y nombrar sus elementos.
• Reconocer cuerpos geométricos a partir de su desarrollo o de su descripción.
• Resolver problemas buscando todas las posibilidades y analizando cuáles son adecuadas.

OBJETIVOS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

• Saber cómo vivían las personas en tiempos de los navegantes.
• Reconocer las ciudades, los edificios, la manera de desplazarse y el arte de esta época.
• Comprender la importancia de la invención de la imprenta.
• Saber cómo vivían en tiempos de las primeras fábricas.
• Reconocer los medios de transporte y los inventos de la época de los navegantes.
• Conocer cómo viven las personas en nuestros tiempos.
• Saber cómo se escribe una biografía.
• Reconocer un lugar de la Comunidad propia en imágenes.
• Aprender cómo se pueden conocer lugares nuevos.
• Valorar la importancia de la riqueza cultural de España.

DÍA DE CASTILLA LA MANCHA

Día de Castilla La Mancha

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Para conmemorar el Día de Castilla La Mancha los alumnos han realizado por grupos unos Power Points con información relevante sobre nuestra comunidad, como: su bandera y escudo, mapas físico, político e hidrográfico. Y selección de animales y plantas autóctonos de Castilla La Mancha, así como fiestas tradicionales y ejemplos de gastronomía.

CAMINILLO DE SANTIAGO

El viernes 28 de Mayo nos dispusimos a realizar el Caminillo de Santiago, por lugares emblemáticos de nuestra localidad. Esta actividad fue organizada por Maribel.
Aquí os muestro algunas fotillos de nuestra experiencia.

CUENTACUENTOS

CABALLEROS Y CASTILLOS

LAS PARTES DE UN CASTILLO

CÓMO VIVÍAN LOS ROMANOS

LA CUEVA DE ALTAMIRA

LA VIDA HACE MILES DE AÑOS

SALIDA A MICROPOLIX

El miércoles doce de mayo nos desplazamos a Madrid para visitar Micropolix, donde los chic@s pudieron disfrutar de la vida de un adulto, trabajando, organizando su tiempo de ocio, yendo a la compra, administrando su dinero, ubicándose en el espacio y en el tiempo y disfrutando con sus compañer@s.


SUJETO Y PREDICADO



LOS CÓMICS. GARFIELD

Durante Mayo y Junio vamos a trabajar los cómics en la hora de lectura. A nuestra clase le ha correspondido estudiar a Garfield. Para ello podemos consultar la página de Garfield en español.

Para conocer un poco más sobre sus personajes, pincha en la foto.